Workshops für Schulklassen
In diesem Jahr haben Schulklassen die Möglichkeit gemeinsam an einem mathematischen Projekt zu arbeiten. Vom 20. bis 22. Juni werden verschiedene Workshops im Zelt der Festhalle Baumhain angeboten. Anmelden können sich Schulklassen mit bis zu 30 Schüler/innen. Die Workshops werden von erfahrenen Referenten geleitet und dauern etwa 45 bis 60 Minuten. Jeder Workshop ist mit einer Altersempfehlung versehen.
WICHTIG!!! Da das Workshopangebot leider nur eine begrenzte Kapazität umfasst, kann leider nicht jeder interessierten Schulklasse die Teilnahme garantiert werden. Zusagen erfolgen nach Eingang der Anmeldungen. Die Workshopanmeldung ist erst verbindlich, sobald eine verbindliche Zusage der Klaus Tschira Stiftung bei Ihnen eingegangen ist.
Workshop 1 Titel: Rechnen im Sand und auf dem Rechenbrett Prof. Dr. Clemens Eibner, Institut für Ur- und Frühgeschichte und Vorderasiatische Archäologie
Zu den ältesten Errungenschaften der Mathematik gehört das Rechnen auf dem Abakus (Rechenbrett).
An einfachen Beispielen kann das Addieren, Subtrahieren und das
vereinfachte Multiplizieren und Dividieren über Verdoppeln und Halbieren
mit den nötigen Hilfsschritten selbst erprobt werden.
Im Workshop wird auch auf die ältesten Verfahren zum Ausmessen von
Strecken und Flächen, zum Abwägen im Massevergleich und zu
Mischungsaufgaben (Metall-Legierung) in schriftlosen urzeitlichen
Kulturen eingegangen. Thema: Grundrechenarten, Abstandsmessung, Flächenberechnung, Altertum Altersempfehlung: 5. – 10. Klasse Wo: VIP-Zelt Festhalle Baumhain Wann: Mittwoch, 20. Juni, 10 bis 11 Uhr Anmeldung Donnerstag, 21. Juni, 13 bis 14 Uhr Anmeldung Freitag, 22. Juni, 11.30 bis 12.30 Uhr Anmeldung
Teilnehmerzahl: 25- 30
Workshop 2
Titel: Vom Punkt in die Fläche- was uns die Mathematik über Landschaften verrät Referent: Odette Kretschmer, GIS-Station
Für viele raumbezogene
Fragestellungen (z.B. Klimakarten) werden flächenhafte Aussagen benötigt, ohne dass es möglich ist, jeden Standort im
Untersuchungsgebiet exakt zu vermessen. Stattdessen werden lediglich
Messungen an ausgewählten Referenzstandorten vorgenommen, um daraus
Schätzwerte für alle anderen Punkte im fraglichen Gebiet abzuleiten. Grundlage ist die mathematische
Beschreibung der Werteverteilung mit Hilfe von Interpolationsverfahren. Bei diesem Verfahren werden Räume analysiert und mit Hilfe der geschätzten
Werteverteilung Karten erzeugt.
Anhand von
Beispielen, kleinen Experimenten und Versuchen lernen die Schülerinnen
und Schüler Schätzungen als gängiges Planungswerkzeug kennen und nutzen
die Interpolationsmethode des Inverse Distance Weighting (IDW), um
selbst aus punktförmigen Messungen Aussagen über die Werteverteilung auf
der gesamten Fläche zu treffen. Kleine Experimente und Versuche lassen
dabei die mathematische Formel hinter dem Verfahren anschaulich und
schrittweise nachvollziehbar werden. Abschließend nutzen die Schüler die Interpolationsmethode, um selbst digitale Karten zu erzeugen
und praxisorientiert zu bewerten. Thema: Schätzungen von Werten, Interpolationsmethode Altersempfehlung: Klasse 8 - 11 (RS, Gym) Wo: VIP-Zelt Festhalle Baumhain Wann: Mittwoch, den 20. Juni, 11.30 bis 12.30 Uhr Anmeldung Donnerstag, den 21. Juni, 10 bis 11 Uhr Anmeldung Freitag, den 22. Juni, 13 bis 14 Uhr Anmeldung
Teilnehmerzahl: 25
Workshop 3 Titel: Dem Superkristall auf der Spur Workshop des Carl-Bosch-Gymnasiums Ludwigshafen - Explore Science-Partnerschule 2012
Jeder Teilnehmer bastelt aus Wattekugeln ein Modell
eines Kristalls. Diese einzelnen Kristalle werden in einem nächsten
Schritt zu einem Superkristall zusammengesetzt, der auch farbig
gestaltet werden kann. Dabei lernen die Schüler/innen den Aufbau von
Kristallen kennen.
Thema: Geometrische Körper, Kristalle Altersempfehlung: 5.- 7. Klasse Wo: VIP-Zelt Festhalle Baumhain Wann: Mittwoch, den 20. Juni, 13 bis 14 Uhr Anmeldung Donnerstag, den 21. Juni, 11.30 bis 12.30 Uhr Anmeldung Freitag, den 22. Juni, 10 bis 11 Uhr Anmeldung
Teilnehmerzahl: 25 bis 30 |