Workshops für Schulklassen

In diesem Jahr haben Schulklassen die Möglichkeit gemeinsam an einem mathematischen Projekt zu arbeiten. Vom 20. bis 22. Juni werden verschiedene Workshops im Zelt der Festhalle Baumhain angeboten. Anmelden können sich Schulklassen mit bis zu 30 Schüler/innen. Die Workshops werden von erfahrenen Referenten geleitet und dauern etwa 45 bis 60 Minuten. Jeder Workshop ist mit einer Altersempfehlung versehen.

WICHTIG!!!
Da das Workshopangebot leider nur eine begrenzte Kapazität umfasst, kann leider nicht jeder interessierten Schulklasse die Teilnahme garantiert werden.
Zusagen erfolgen nach Eingang der Anmeldungen. Die Workshopanmeldung ist erst verbindlich, sobald eine verbindliche Zusage der Klaus Tschira Stiftung bei Ihnen eingegangen ist.

Workshop 1
Titel: Rechnen im Sand und auf dem Rechenbrett
Prof. Dr. Clemens Eibner, Institut für Ur- und Frühgeschichte und Vorderasiatische Archäologie

Zu den ältesten Errungenschaften der Mathematik gehört das Rechnen auf dem Abakus (Rechenbrett). An einfachen Beispielen kann das Addieren, Subtrahieren und das vereinfachte Multiplizieren und Dividieren über Verdoppeln und Halbieren mit den nötigen Hilfsschritten selbst erprobt werden. Im Workshop wird auch auf die ältesten Verfahren zum Ausmessen von Strecken und Flächen, zum Abwägen im Massevergleich und zu Mischungsaufgaben (Metall-Legierung) in schriftlosen urzeitlichen Kulturen eingegangen.

Thema: Grundrechenarten, Abstandsmessung, Flächenberechnung, Altertum
Altersempfehlung: 5. – 10. Klasse
Wo: VIP-Zelt Festhalle Baumhain
Wann:
Mittwoch, 20. Juni, 10 bis 11 Uhr Anmeldung
Donnerstag, 21. Juni, 13 bis 14 Uhr Anmeldung
Freitag, 22. Juni, 11.30 bis 12.30 Uhr Anmeldung

Teilnehmerzahl: 25- 30

Workshop 2
Titel: Vom Punkt in die Fläche- was uns die Mathematik über Landschaften verrät
Referent: Odette Kretschmer, GIS-Station

Für viele raumbezogene Fragestellungen (z.B. Klimakarten) werden flächenhafte Aussagen benötigt, ohne dass es möglich ist, jeden Standort im Untersuchungsgebiet exakt zu vermessen.  Stattdessen werden lediglich Messungen an ausgewählten Referenzstandorten vorgenommen, um daraus Schätzwerte für alle anderen Punkte im fraglichen Gebiet abzuleiten. Grundlage ist die mathematische Beschreibung der Werteverteilung mit Hilfe von Interpolationsverfahren. Bei diesem Verfahren werden Räume analysiert und mit Hilfe der geschätzten Werteverteilung Karten erzeugt.

Anhand von Beispielen, kleinen Experimenten und Versuchen lernen die Schülerinnen und Schüler Schätzungen als gängiges Planungswerkzeug kennen und nutzen die Interpolationsmethode des Inverse Distance Weighting (IDW), um selbst aus punktförmigen Messungen Aussagen über die Werteverteilung auf der gesamten Fläche zu treffen. Kleine Experimente und Versuche lassen dabei die mathematische Formel hinter dem Verfahren anschaulich und schrittweise nachvollziehbar werden. Abschließend nutzen die Schüler die Interpolationsmethode, um selbst digitale Karten zu erzeugen und praxisorientiert zu bewerten.


Thema
: Schätzungen von Werten, Interpolationsmethode
Altersempfehlung:  Klasse 8 - 11 (RS, Gym)
Wo: VIP-Zelt Festhalle Baumhain
Wann:
Mittwoch, den 20. Juni, 11.30 bis 12.30 Uhr Anmeldung
Donnerstag, den 21. Juni, 10 bis 11 Uhr Anmeldung
Freitag, den 22. Juni, 13 bis 14 Uhr Anmeldung

Teilnehmerzahl: 25


Workshop 3
Titel: Dem Superkristall auf der Spur
Workshop des Carl-Bosch-Gymnasiums Ludwigshafen - Explore Science-Partnerschule 2012

Jeder Teilnehmer bastelt aus Wattekugeln ein Modell eines Kristalls. Diese einzelnen Kristalle werden in einem nächsten Schritt zu einem Superkristall zusammengesetzt, der auch farbig gestaltet werden kann. Dabei lernen die Schüler/innen den Aufbau von Kristallen kennen.


Thema: Geometrische Körper, Kristalle
Altersempfehlung: 5.- 7. Klasse
Wo: VIP-Zelt Festhalle Baumhain
Wann:
Mittwoch, den 20. Juni, 13 bis 14 Uhr Anmeldung
Donnerstag, den 21. Juni, 11.30 bis 12.30 Uhr Anmeldung
Freitag, den 22. Juni, 10 bis 11 Uhr Anmeldung

Teilnehmerzahl: 25 bis 30